La ville de Nagqu, au Tibet, se situe à une altitude moyenne de plus de 4500 mètres, avec une densité de population permanente d'environ 1 personne par kilomètre carré. Au cours de la dernière décennie, le gouvernement central ainsi que d'autres régions du pays ont apporté leur soutien l'éducation au Tibet en construisant de nouvelles écoles, offrant aux enfants des agriculteurs et des éleveurs locaux l'accès à une éducation de qualité.
L'école maternelle et primaire bilingue n°2 du district de Seni, située au c?ur de Nagqu, a été construite il y a seulement deux ans et propose un enseignement bilingue en langues ethniques et en langue nationale commune. Plus de 300 élèves fréquentent cette école en tant qu'externes. Sur le terrain de jeu, nos journalistes ont rencontré des enfants en plein cours de sport. Ils étaient joyeux et énergiques, presque insensibles aux conditions naturelles de haute altitude lors de leurs activités en plein air.
Tsering Phuntso, professeur de sport à cette école, a déclaré : ? Les élèves apprécient particulièrement les cours de sport. Ici, à une altitude réelle de plus de 4500 mètres, nous leur proposons donc des activités physiques relativement légères afin d'éviter qu'ils ne se fatiguent trop rapidement. ?
à l'école primaire soutenue par la Sinopec (China Petrochemical Corporation) dans le comté de Bangoin, à Nagqu, nos journalistes ont découvert un modèle d'enseignement différent. Sur les 1300 élèves de l'école, la moitié sont des externes et l'autre moitié sont des internes. Depuis la création de l'école il y a dix ans, le bailleur de fonds a continué de construire des batiments scolaires pour répondre aux besoins d'accès à l'éducation des enfants résidant dans des régions pastorales situées à des centaines de kilomètres à la ronde, avec un investissement total dépassant déjà les 100 millions de yuans.
Sur le terrain de jeu, les enfants suivent leur professeur de sport en apprenant à danser le Nyima Xiechen, une danse folklorique propre à la région de Nagqu. Les enfants commencent à apprendre cette danse dès leur plus jeune age, ce qui leur permet de renforcer leur corps et de mieux comprendre la culture ethnique.
Pema Gyatso, élève à cette école, a dit : ? Ma maison est située à plus de 100 kilomètres de l'école, je me sens très bien dans cette école. La nourriture à la cantine est délicieuse. Il y a beaucoup d'enfants ici, et pendant les cours de sport, les enseignants nous apprennent à jouer au football et au basketball. ?
En tant que la plus grande école internat du comté de Bangoin, les élèves ont la possibilité de poursuivre leurs études dans les écoles secondaires locales après avoir terminé leurs études primaires. Ceux qui obtiennent d'excellents résultats peuvent également être admis dans des écoles à Lhassa ou dans d'autres régions de la Chine.
(Rédactrice : Estelle ZHAO)