Une affinité étudiant-enseignant nouée en ligne
Sopa Sangmo, une tibétaine de 21 ans, n'a plus à partir à la ? chasse ? de réseau cellulaire dans les montagnes, qu'elle passe plus de deux heures à gravir juste pour atteindre un sommet à plus de 4 500 mètres d'altitude et à température extrêmement froide. Effectivement, c'était ce qu'elle faisait alors qu'elle surveillait en même temps les troupeaux de sa famille. Le changement a ainsi été un soulagement non seulement pour elle, mais aussi pour Yinli, enseignant basé à Changsha (province du Hunan).
Sopa Sangmo, d'origine tibétaine, est une étudiante inscrite en 2019 dans une université du Hunan. Elle n'aurait pas fait la connaissance de Yin Li si ce n'était pas par l'enseignement en ligne à partir du 17 février.
? En raison de l'épidémie, l'école a lancé les cours en ligne pour ne pas suspendre l'enseignement. J'ai pris la tache d'enseigner en ligne le cours de chinois écrit pragmatique, auquel elle s'est inscrite. Ainsi nous sommes devenues professeur et étudiante. ? Yin Li a dit que les étudiants tibétains sont relativement faibles en chinois. Au début, quand elle a remarqué que Sopa Sangmo progressait lentement, elle ne s'est pas rendu compte des difficultés que Sangmo devait surmonter. Elle envoyait plut?t des notifications pour lui rappeler de rattraper …
Le 24 février, lorsque Yin Li a dit aux étudiants qu'elle voulait démarrer une classe synchrone en direct, elle avait re?u un SMS de Sopa Sangmo. ? Je n'ai su qu'à ce moment-là combien cela avait été difficile pour cette fille de suivre mes cours. En raison du froid rigoureux et de la couverture de neige, le signal réseau de sa maison n'était pas bon. En outre, sous le contr?le de l'épidémie, elle ne pouvait pas se rendre dans le canton ni le comté adjacent pour avoir accès à Internet. Pour tout simplement suivre les cours, elle a d? gravir la montagne deux heures par jour pour se connecter au réseau, se procurer le matériel d'apprentissage mis en ligne. Sopa Sangmo craint qu'une telle situation n'affecte les cours en direct. ?
Après une conversation en détail, Yin Li a appris que Sopa Sangmo, qui vit dans une zone pastorale, doit aussi prendre soin des bovins et des moutons de sa famille chaque jour. Pour ne pas retarder ses études, Sangmo doit conduire les bovins et les moutons vers une montagne à plus de 4 500 mètres d'altitude, où elle s'assit sur les pierres froides pour suivre le cours, tout en veillant sur les troupeaux.
De l'autre c?té de l'écran, Yin Li était très affligée en regardant les photos envoyées par Sopa Sangmo. ? Elle prenait des notes le plus sérieusement possible. Même si elle portait des gants, ses mains étaient quand même gelées, rouges. La lumière étant trop brillante sur la terre enneigée, elle devait couvrir l'écran du téléphone avec la main pour voir clairement le contenu. Le vent soufflait ses cheveux et devait lui faire mal au visage. ? Cependant, Sangmo n'a pas le temps d'y prêter attention car elle doit rattraper la connexion du réseau au sommet de la montagne pour suivre les cours qui avancent de jour en jour.
? Je pense que je devrais faire quelque chose pour cette fille dure et sérieuse, et faire de mon mieux pour l'aider. ? A cette fin, Yin Li a enregistré le contenu de chaque émission en direct dans une vidéo et l'a envoyé à Sangmo. De plus, Yin Li a fait conna?tre sa situation sur Wechat à la recherche d'aide. Sur la suggestion d'un ami, Yin Li a enregistré un compte Weibo, y a publié un article sur les difficultés rencontrées par Sangmo en mentionnant par un arobase la China Tower (société fournisseuse en télécommnication).
Ce qui a surpris Yin Li, c'est que le personnel du service client du compte Weibo officiel de la China Tower l'a contactée rapidement. Le personnel du service client était très enthousiaste, disant qu'il aiderait l'étudiante à résoudre le problème de connexion le plus t?t possible, et a également laissé son propre numéro téléphonique. ? Les conditions naturelles du Tibet sont extrêmement rudes. Si l'étudiante rencontre des difficultés à l'avenir, je serai toujours prêt à faire de mon mieux pour apporter de l'aide. ?
En tant que professeur de langue, Yin Li a dit sans détour, ? Pendant un certain temps, je n'arrivais pas à trouver les mots pour exprimer combien j'étais émue. ?
Dans l'après-midi le même jour, le personnel de la China Tower et les cadres du village se sont précipités au domicile de Sangmo. Ils ont réussi à résoudre le problème de connexion et ont apporté avec eux des produits bureautiques tels que des stylos et cahiers. De sa propre poche, Yin Li a rechargé des crédits sur le téléphone portable de la fille, ce qui assure qu'elle aura suffisamment de forfait internet et résout tout soucis de connexion.
Sopa Sangmo, qui n'a pas eu à braver le froid mordant, ni à gravir des montagnes enneigées, suit désormais les cours en ligne à la maison. Elle a adressé à Yin Li un petit mot de remerciements dans lequel elle a exprimé sa gratitude avec des mots simples mais sincères : ? Merci beaucoup, professeur, je garderai cette mémoire toute ma vie. Je ferai de mon mieux dans mes études et je ne vous laisserai jamais être dé?ue. ?
(Rédactrice : Lucie ZHOU)
