中文字幕在线精品播放,欧美mv亚洲mv天堂在线,97超碰国产精品无码,99精品全国在线观看,日产日韩亚洲欧美综合在线,亚洲中文字幕av无码爆乳

Les thangkas tibétaines de Qinghai se vendent bien à l'étranger

On fixe pour étendre la toile des thangkas, on trace une esquisse de thangkas au fusain , on la colore ensuite... Dans un atelier du Collège de peinture de Regong du comté de Tongren de la préfecture tibétaine Huangnan du Qinghai, sous la direction des enseignants, les élèves sont dédiés à manier leurs propres pinceaux.

Fondéen 2006, le Collège de peinture de Regong, situé dans le village de Tuncun du canton de Rongwo du comté de Tongren du Qinghai, est principalement engagé dans  la recherche sur l'art de Regong- patrimoine culturel immatériel de Chine, ainsi que la formation, la production et les ventes. Réunissant 180 ma?tres d'arts et d'artisanat et d'autres personnes, sa production annuelle de thangkas de Regong se chiffre à 6000.

Pour sortir les éleveurs tibétains du Qinghai de la pauvreté, le comté de Tongren cherche à s'appuyer sur l' art de Regong  spécifique au comté et former les peintres de thangkas, espérant que les éleveurs pauvres se débarrassent le plus t?t possible du ? chapeau ? de la pauvreté.

Tashi Damdrup, un des responsables de l'Institut de transmission de l'art de Regong, dit qu'à partir de novembre 2010, le Collège de peinture de Regong a recrutéprès de cent bergers tibétains venant des ménages pauvres des six préfectures tibétaines du Qinghai, et ils suivent gratuitement des cours de peinture de thangkas pendantcinq ans, ce qui vise à aider les éleveurs pauvres à acquérir des compétences, accro?tre leurs revenus, et diffuser l'héritage de l'art des thangkas de Regong.

Aujourd'hui agé de 22 ans, Gyushe vit depuis sept ans dans le Collège. Auparavant, il était un pauvre berger dans le canton de Nangkhok du comté de Jainca du Qinghai. Il se rappelle : ? Il y a sept ans, ma famille vivait dans la pauvreté, avec un revenu annuel de seulement 2 000 yuans, et nous ne survivions que grace à quelques moutons. Lorsque le Collège de Regong a recruté des étudiants tibétains pauvres du Qinghai, mes parents adoptifs ont décidé de m'envoyer pour apprendre la peinture d'art thangka au Collège, et en plus d'apprendre un métier, je peux augmenter le revenu familial par mon propre travail, et je suis très reconnaissant au Collège ?. Maintenant, il est devenu un professeur de dessin de thangka. ? En 2014, après cinq ans passés dans le Collège, j'ai décidé de rester au Collège en tant que professeur, et j'espère être en mesure d'enseigner cet art à plus d'enfants tibétains pauvres. ?

? La peinture thangka permet non seulement de se calmer, mais aussi de s'enrichir après la fin des études. Bien que la peinture de thangka soit très difficile, le revenu annuel d'un enseignant peut atteindre 100 000 yuans. Cela est devenu mon objectif à l'avenir, je veux avoir un revenu élevé et à la fois mieux diffuser l'art Regong, ? a déclaré l'étudiant Hua Yang.

Tashi Damdrup dit : ? Aujourd'hui, beaucoup de thangkas sont vendus en Chine et à l'étranger par des expositions de peinture et d'autres activités. Selon des statistiques disponibles, le Collège chaque année vend 10 % des ventes totales de thangkas à l'étranger, et actuellement une bonne thangka peut être vendu à l'étranger pour 50 000 yuans à 450 000 yuans. Plus le prix de vente des thangkas est élevé, plus leurs revenus seront élevés, et plus vite ils se sortiront de la pauvreté. ?

Li Zhanguo, Directeur adjoint du Bureau contre la pauvreté du comté de Tongren, a déclaré, en tant que la seule ville historique et culturelle de niveau d'état au Qinghai, le comté de Tongren dispose d'une richesse de ressources culturelles et ethniques. L'art de Regong est connu dans tout le pays, et en particulier les thangkas de Regong, car ces ?uvres sont très recherchées grace à l'art exquis et des couleurs vives. Aujourd'hui, grace à la formation des peintres de thangkas, un grand nombre d'enfants des familles pauvres tibétaines du Qinghai ma?trisent des techniques, et dégagent des revenus considérables. à l'heure actuelle, il y a plus de 100 enfants de familles pauvres qui ont terminé leurs études et se sont engagés sur la voie de la prospérité.